История Узбекистана в период с XVI по XIX вв - параграф 16

§§ 8-9. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ В ГОСУДАРСТВЕ ШЕЙБАНИДОВ
Реформы при шейбанидах
Чтобы укрепить экономическое и политическое положение государства, Шейбанихан осуществил ряд реформ.
Во-первых, в управлении государством использовалась суюргальная система: захваченные территории передавались для управления сыновьям, братьям, другим родственникам хана, главам племен. Но суюргаль-ные владения старались обособиться от центральной власти.
Во-вторых, все посевные площади перераспределялись между победителями. Побежденные местные правители лишались всего. Главы кочевых племен путем захвата, покупки, а также присвоения общественных земель расширяли свои владения.
В-третьих, общественную жизнь старались направить в мирное русло с тем, чтобы пустить в оборот бесхозные земли, которые их бывшие хозяева оставляли из-за тяжести налогов и гнета новых хозяев.
В-четвертых, в 1507 г. была проведена денежная реформа. Во всех крупных городах страны чеканили новые серебряные теньги и медные фельсы одинаковым весом в 5,2 грамма, которые пускали в оборот. Эта реформа проводилась для оживления торговли. Одновременно она способствовала политическому и экономическому укреплению центральной власти, ослаблению позиций местных правителей, повышению платежеспособности дехкан и увеличению числа государственных и ханских владений.
В-пятых, проводилась реформа в области образования. Государство нуждалось в грамотных чиновниках, ученых и дипломатах. Система образования была многоступенчатой. Нижней ступенью считалась школа (мактаб), в которой дети обучались с шести лет. Через два года они переводились в медресе, где была установлена трехступенчатая система обучения: каждая ступень равнялась восьми годам. Таким образом, срок обучения составлял 26 лет. Учащихся обучали богословским наукам, арифметике, математике, поэтике, истории. Но возможность обучаться в течение такого длительного периода имели далеко не все. Такой порядок обучения в Мавераннахре в XVI в. оказал положительное влияние на развитие и широкое распространение узбекского языка, а также на развитие литературных связей.
Все эти реформы в конечном счете способствовали укреплению центральной власти и усилению влияния ханов и беков.